PAPÀ CI VUOLE DIRE QUALCHE COSA…

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 Prendiamoci una pausa…

… mentre ci togliamo dalle palle pure 'sto Natale.

 

E a capodanno siate professionisti…


… che il 5 gennaio vi voglio in forma!

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L’ARTE DI EMOZIONARE

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  L’arte di emozionare Mattoncino dopo mattoncino…   Alla migliore mamma del mondo: la mia   Modulo 0 – “Ne mancavano di mignotte”   Modulo 1 – Cento sfumature di lettori… e di scrittori   Modulo 2 – L’arte di persuadere: narrativa vs saggistica   Modulo 3 – Vivere 5000 vite   Modulo 4 – “Scrivi solo di ciò che conosci”   Modulo 5 – Come Dio nella creazione     Modulo 6 – Fragilità e potenzialità del mondo della pagina   Modulo 7 – Preferire il proprio puzzo al buon odore degli altri? L’ultimo caffè (rewriting) Poker d’assi (rewriting) Come viaggiare gratis (rewriting)   Modulo 8 – Parola d’ordine numero uno:  “Simulare”     Modulo 9 – I cinque mattoncini narrativi   Modulo 10 – Cementare i mattoncini: il flusso narrativo   Modulo 11 – I due blocchi narrativi   Modulo 12 – Dialoghi: struttura, stile e contenuti   Modulo 13 – Parola d’ordine numero due: “Drammatizzare”   Modulo 14 – Intermezzo: “Ma che ne vuoi sapere più del professore?”   Modulo 15 – Tecnica e
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MODULO 19 – Infodump e rottura della quarta parete: il marchio dei dilettanti

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  Tre autori di generi diversi hanno replicato allo stesso modo a un mio rilievo sugli infodump presenti nei loro racconti: “ti sbagli, nella mia storia non ci sono informazioni-spazzatura”. Ma da dove viene – mi sono chiesto – questa associazione tra gli infodump e la spazzatura?   Che domanda! Ma è ovvio. Dal luogo da cui ormai proviene tutto: internet.     Se esegui una ricerca su Google con la chiave “infodump”, il primo link in bella mostra è un sito di scrittura creativa che traduce la parola inglese “infodump” in “informazioni spazzatura”.   Tanto basta, ai più, per dire che nei loro racconti non ci sono infodump (ovvio: nessuno pensa di aver infilato della spazzatura nel suo racconto) senza neanche leggere la qualificazione successiva (“ una serie di informazioni spesso non necessarie sciorinate dall’autore con una tecnica espositiva poco elegante e terribilmente noiosa ”) che forse avrebbe chiarito il senso della mera traduzione letterale.     Vediamo di far chiarezza, di mos
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Modulo 18F – Il luogo è un personaggio

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  Spazio e tempo sono le coordinate fondamentali per inquadrare le nostre esperienze; e siccome questo è un manuale di scrittura e sceneggiatura, e non un trattato di Fisica, possiamo sicuramente approcciare allo spazio e al tempo con le nostre intuizioni più immediate, con tanti cari saluti ad Albert Einstein. Spazio e tempo , dunque, in sintesi senso di luogo : la prima esigenza di ogni scrittura è localizzare il lettore, precisare  dove e quando  è collocato all’interno del mondo della pagina. E come si fa? Come si trasferisce il lettore sullo scoglio di Quarto accanto a Garibaldi, su un’astronave aliena da sabotare, nello spogliatoio di una squadra di calcio prima di una finale, o su una scialuppa dopo un naufragio, quando lui, il lettore, è bellamente svaccato sul divano di casa col tuo libro in mano? Precisiamo anzitutto cosa non fare .    Wow! Sì, sì, sento proprio di stare a Philadelphia, il 28 agosto 1793, perché l’autore ha scritto “Philadelphia, 28 agosto 1793”. Sì, s
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